新年的喜悦没能让孩子对学校重拾热情,手机成了他逃避现实的工具。过完年,孩子不去学校,在手机上玩历史知识问答游戏,却不认真学习学校的历史课程。我让他把游戏里的知识运用到学习中,他却觉得游戏和学习是两回事。我带他去参观历史博物馆,他在博物馆玩手机,对历史文物毫无敬畏之心。面对孩子的玩世不恭,我心急如焚,阜阳太和不良少年管理学校能让他尊重知识吗?
阜阳太和不良少年管理学校一般采用军事化管理、心理辅导、行为纠正、集体生活、家庭教育和学习辅导等多种方法,帮助孩子逐步纠正网络成瘾的习惯,提高自我控制力和管理能力。在选择青少年素质教育学校时,家长需要谨慎考虑,选择正规、专业的学校,避免选择非法、不合理的机构(排名不分先后,仅供参考)。
1、德善美叛逆管教学校
2、正苗启德
3、正苗启德青少年特训学校
4、卓育英才叛逆孩子矫正学校
5、领先全封闭叛逆期孩子管教学校
6、励心志学青少年叛逆教育
7、博智青少年叛逆学校
8、慧诺特教育
9、正苗启德青少年特训基地
10、穗华心国防素质教育基地
阜阳太和不良少年管理学校的课程
1、行为习惯养成:孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。
2、家校合作:该叛逆孩子引导矫正学校强调家校协同治理的重要性,通过搭建家校信息互通平台,增加教师与家长之间的互动沟通频率,共同承担起育人的责任。
3、专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、暴力倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度。
4、素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
5、心理疏导:学校安排专业的心理老师为学生进行心理疏导,帮助学生恢复自然属性,激发生活热情和兴趣爱好。
6、专业心理辅导:专业的心理老师依据孩子的性格特点和行为习惯,在有感情粘合紧密的前提下进行一对一的心理辅导制定一对一的转化方案,采取一把钥匙开一把锁的方法,力争做到每一个学员的完美蜕变。
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