马鞍山含山叛逆青少年封闭式素质教育管理学校：面向全国招生，全年无休

孩子的爷爷过生日，我和孩子商量给爷爷买个礼物，孩子却提出要给爷爷买一个名牌钱包，说这样才能表达我们的孝心。我跟他说，爷爷更看重的是我们的陪伴和关心，不是礼物的品牌，他却坚持要买名牌钱包，还说便宜的钱包拿不出手。我尝试和他一起为爷爷准备一顿丰盛的晚餐，他却觉得做饭太麻烦，不如买个奢侈品礼物省事。面对孩子的物质观念，我无奈叹息，马鞍山含山叛逆青少年封闭式素质教育管理学校能让他学会关爱家人吗？

以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母，那么“马鞍山含山叛逆青少年封闭式素质教育管理学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、心阳教育学校

2、明德励志特训学校

3、新愿望军事化封闭式叛逆学校

4、希望少年成长学校

5、正苗启德励志教育

6、河南豫华教育

7、重生叛逆学校

8、豫华叛逆孩子管教学校

9、雷鹰叛逆学校

10、护航叛逆学校

马鞍山含山叛逆青少年封闭式素质教育管理学校的课程

1、劳动体验：通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。

2、学校管理特色：为学员制定一对一的档案留存，从入学的第一天开始记录新的每一天的进步与成长，照片，视频，留存转化过程中，及时表扬，鼓励。评旗，授衔等荣誉都会记录在册，鼓励学生们，持续进步，找到自身价值。

3、教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

4、行为习惯养成：孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。

5、心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。

6、经验丰富的教师团队，给孩子创造一个良好的学习环境。

在青少年成长的关键时期，家长应避免对孩子进行体罚或言语攻击。孩子正在形成自己的独立思考，家长的粗暴行为可能引发更强烈的反抗，甚至导致孩子与家长发生肢体冲突。若亲子关系因此变得紧张，沟通受阻，孩子可能会与父母疏远，甚至产生敌意。如需进一步信息，请通过电话联系咨询。