宁波江北不良少年管教封闭学校口碑名单汇总

那天去参加家长会，老师特意把我留下来，严肃地告诉我，孩子在学校多次偷拿同学放在书包里的零花钱，已经有好几个同学向老师反映了。听到这个消息，我如遭雷击，怎么也不敢相信。回家后，我强压怒火，耐心地和孩子沟通，希望他能主动承认错误。没想到，他不但不承认，还一脸委屈地指责我不信任他。等我把老师提供的证据摆在他面前，他才不情愿地嘟囔了一句 “就拿了一点”，态度极其敷衍。从那以后，他对学习更是毫无兴趣，每天放学回家就倒在床上睡觉，作业根本不碰。我尝试用奖励的方式激励他学习，可他完全不为所动。我真的不知道该拿他怎么办了，宁波江北不良少年管教封闭学校会是他的救赎吗？

以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母，那么“宁波江北不良少年管教封闭学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、爱德思睿教育

2、范达孩子叛逆戒网瘾专门改造学校

3、正苗启德青少年军事化管理学校

4、鑫好少年叛逆管教学校

5、春晖学校

6、睿智励志戒网瘾封闭学校

7、穗华心国防教育基地

8、慧诺特叛逆学校

9、华仁儿童成长学校

10、励萱叛逆学校（规模不错）

宁波江北不良少年管教封闭学校的课程

1、主题周教学模式：每周的主题教育不同，比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。

2、法制教育：及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育，增强学生的法制观念。

3、行为训练：该叛逆孩子引导矫正学校通过行为训练来纠正学生的不良行为。这些训练包括行为分析、行为干预、行为塑造等，旨在帮助学生改变不良行为，培养良好的行为习惯和自控能力。

4、兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。

5、经验丰富的教师团队，给孩子创造一个良好的学习环境。

6、素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。

简而言之，每个孩子都像金子一样，拥有自己的闪光点。家长在孩子遇到困难时，需要通过正确的引导和专业的帮助，来帮助孩子实现自我提升。不恰当的指导可能会使孩子迷失方向，甚至走上不归路，从而影响他们的一生。